sc0017.kokshetau.aqmoedu.kz Fri, 14 Mar 2025 18:59:29 +0600 60 http://sc0017.kokshetau.aqmoedu.kz/content/v-mire-emociy Согласно плану психологической службы школы, школьный психолог Бейсембаева С.Б. провела психологические часы с учащимися 1, 2 классов на темы «Особенности общения», «В мире эмоций». В ходе занятий были проведены тренинги, игры, направленные на укрепление отношений с одноклассниками, дружбу. /public/files/2025/2/28/280225_162726_whatsapp-video-2025-02-28-at-151931.mp4 Согласно плану психологической службы школы, школьный психолог Бейсембаева С.Б. провела психологические часы с учащимися 1, 2 классов на темы «Особенности общения», «В мире эмоций». В ходе занятий были проведены тренинги, игры, направленные на укрепление отношений с одноклассниками, дружбу. /public/files/2025/2/28/280225_162726_whatsapp-video-2025-02-28-at-151931.mp4 Fri, 28 Feb 2025 00:00:00 +0600 http://sc0017.kokshetau.aqmoedu.kz/content/otchet-po-gosudarstvennym-uslugam-za-2024-god Fri, 28 Feb 2025 00:00:00 +0600 http://sc0017.kokshetau.aqmoedu.kz/content/chto-delaty-esli-vy-stolknulisy-s-kiberbullingom В случае киберзапугивания вы можете испугаться и растеряться. При этом совершайте следующие действия: заблокируйте этого человека в социальной сети пожаловаться администратору социальной сети на пост, в котором говорится о тебе (обычно для этого достаточно нажать на кнопку» report") не отвечайте на такие сообщения/посты, иначе ситуация может вылететь и сохраните эти сообщения/ сообщения в качестве аргумента, то есть сделайте снимок экрана Ø расскажите взрослым-родителям,... В случае киберзапугивания вы можете испугаться и растеряться. При этом совершайте следующие действия: заблокируйте этого человека в социальной сети пожаловаться администратору социальной сети на пост, в котором говорится о тебе (обычно для этого достаточно нажать на кнопку» report") не отвечайте на такие сообщения/посты, иначе ситуация может вылететь и сохраните эти сообщения/ сообщения в качестве аргумента, то есть сделайте снимок экрана Ø расскажите взрослым-родителям,... Fri, 28 Feb 2025 00:00:00 +0600 http://sc0017.kokshetau.aqmoedu.kz/content/vozroghdenie-nacionalynogo-naslediya-na-urokah-logopeda  Ремесло и орнамент: возрождение национального наследия” цель и значение.  Цель: -Разъяснение значения Казахского национального ремесла и орнаментального искусства. -Раскрыть виды орнаментов и их историческое, культурное, духовное значение. - Сохранение национального наследия с помощью ремесел, повышение языковых навыков, обучение правильному произношению слов, повышение гибкости мелкой моторики рук.  -Показать важность использования национальных орнаментов в...  Ремесло и орнамент: возрождение национального наследия” цель и значение.  Цель: -Разъяснение значения Казахского национального ремесла и орнаментального искусства. -Раскрыть виды орнаментов и их историческое, культурное, духовное значение. - Сохранение национального наследия с помощью ремесел, повышение языковых навыков, обучение правильному произношению слов, повышение гибкости мелкой моторики рук.  -Показать важность использования национальных орнаментов в... Fri, 28 Feb 2025 00:00:00 +0600 http://sc0017.kokshetau.aqmoedu.kz/content/8268-27-02-25-17-14-13-2024-2025 /public/files/2025/1/24/240125_084745_3-tosanbghb-tghb-kestes-osh19.pdf /public/files/2025/1/24/240125_084745_3-tosanbghb-tghb-kestes-osh19.pdf Thu, 27 Feb 2025 00:00:00 +0600 http://sc0017.kokshetau.aqmoedu.kz/content/24-25 Thu, 27 Feb 2025 00:00:00 +0600 http://sc0017.kokshetau.aqmoedu.kz/content/8047-27-02-25-18-13-03-24-25 /public/files/2025/1/24/240125_084745_3-tosanbghb-tghb-kestes-osh19.pdf https://sc0017.kokshetau.aqmoedu.kz/content/tl-daryny /public/files/2025/1/24/240125_084745_3-tosanbghb-tghb-kestes-osh19.pdf https://sc0017.kokshetau.aqmoedu.kz/content/tl-daryny Thu, 27 Feb 2025 00:00:00 +0600 http://sc0017.kokshetau.aqmoedu.kz/content/rezulytaty-obschestvennogo-monitoringa-kachestva-okazaniya-gosudarstve /public/files/2025/2/21/210225_132435_e03922c659e4a5da913420eb777aee49original10715255.pdf /public/files/2025/2/21/210225_132435_e03922c659e4a5da913420eb777aee49original10715255.pdf Fri, 21 Feb 2025 00:00:00 +0600 http://sc0017.kokshetau.aqmoedu.kz/content/psihologicheskiy-chas Согласно годовому плану, в целях выявления бытового насилия педагог-психолог Бейсембаева С.Б.провела психологический час с учащимися 4-х классов.  В ходе психологического занятия с учащимися данного класса были проведены игры, психологические упражнения, тренинги, направленные на дружбу, взаимопонимание, взаимоуважение, сплоченность, решены различные ситуации. Согласно годовому плану, в целях выявления бытового насилия педагог-психолог Бейсембаева С.Б.провела психологический час с учащимися 4-х классов.  В ходе психологического занятия с учащимися данного класса были проведены игры, психологические упражнения, тренинги, направленные на дружбу, взаимопонимание, взаимоуважение, сплоченность, решены различные ситуации. Tue, 18 Feb 2025 00:00:00 +0600 http://sc0017.kokshetau.aqmoedu.kz/content/9898-14-02-25-16-35-05-rekomendacii-dlya-roditeley-detey-s-zaikaniem Организация режима дня 1) Устранение психотравмирующих факторов. При остро возникшем заикании первым делом надо устранить ситуацию, травмирующую психику ребенка. а. связанную с детским садом: Если это произошло в детском саду, сделайте все возможное, чтобы ребенку не надо было туда ходить, как минимум два месяца. б. ревность к другому ребенку. Если заикание возникло из-за ревности к младшим детям, постарайтесь относится к старшему ребенку как к маленькому: чаще берите на руки,... Организация режима дня 1) Устранение психотравмирующих факторов. При остро возникшем заикании первым делом надо устранить ситуацию, травмирующую психику ребенка. а. связанную с детским садом: Если это произошло в детском саду, сделайте все возможное, чтобы ребенку не надо было туда ходить, как минимум два месяца. б. ревность к другому ребенку. Если заикание возникло из-за ревности к младшим детям, постарайтесь относится к старшему ребенку как к маленькому: чаще берите на руки,... Fri, 14 Feb 2025 00:00:00 +0600